(愛子幼兒園.愛子小學堂)

玩很多、感受很多、驚喜很多,為好奇心旺盛的孩子準備一個好環境,是我們能給孩子在成長中最好的養份。在愛子日式幼兒園...孩子們被陽光、綠意、農場、動物園、蟲鳴鳥叫圍繞著,可以自由奔跑、盡情玩耍,摸泥土、玩沙子這是孩子們的快樂童年。

 

  如何成為一個擁有幸福人生的人?這似乎是生活在現代的父母親一直尋覓的解答,我們認為它必須先擁有一個快樂純真的童年。因為現代的社會環境之複雜、刺激誘惑之多,使得現在的小孩已不再是以前單純的小孩,我們應該還給孩子一個他該有的童年生活。

 

  我們致力於培育孩子能夠感受、抒發、快樂、有同情心,如今在小孩周遭層出不窮的是虐待、欺負、情緒崩潰、拒絕上學,甚至是兒童犯罪,所以現代父母在養育小孩的過程中有很多的不安,我們要讓小孩能夠心身健康、成長卓壯並追求夢想,我們要培育的是成為「人」的基本力量,包括知育、體育及德育這三大支柱。

 

知育

培養小孩好奇心及探究心,感受力及表現力

體育

強壯的身體及柔軟的心

德育

同情心與社會性

 

 

項目/形式

日式幼教

台式幼教

教育目的

像個小孩的小孩

小大人

學習來源

大自然為主

書本為主

五育重心

德育與體育並重

首重智育

環境規劃

戶外與室內並重

室內重於戶外

親子要求

學校是親子互動的媒介

學校取代母職

學習方式

體驗式學習

指導式學習

 

 

 

教育目標

 

【健全人格】

 我們認為幼兒教育最重要的是在讓孩子在小時候接觸大自然、小動物,去發展心身健全的人格特質,幼兒期是人格形成的黃金時期,我們在意的是──發展「人」應有的健全人格,包括對朋友的友愛、對動物的呵護、對師長的敬重...等等,而不是急於培養日後的競爭力,知識或才藝的學習應該是在人格基礎奠定之後,孩子不必急著長大,不必急著當小大人,背唐詩、學藝術、說外語這都是次要的事情,在這裡我們讓小孩找回自己的快樂童年。

 

【體魄鍛錬】

台式幼教一般並不重視「體育」,但它卻是我們日式幼教的重點。我們認為六歲以前是幼兒運動發展的黃金時期,從小開始運動,每個孩子都可以被指導訓練並自己努力去完成各種標準動作,以訓練四肢的協調性,也培養堅強的毅志力,奠定孩子良好的運動細胞與精神,我們希望從愛子畢業的每個孩子都擁有「強壯的身體及柔軟的心」。

 

【生活體驗】

 不只是知識的累積,我們更重視孩子透過實際體驗去發現快樂與喜悅,我們深信它對於孩子身心靈的發展有著非常重大的影響。我們讓孩子烹飪、打掃、木工、種菜、照顧小動物,從食衣住當中體驗自己會作的事,從中累積智慧與巧思,學習花時間完成一件事情的重要性。